Fyra perspektiv på en viktig fråga
I skolans uppdrag ingår att värdegrunden ska genomsyra all verksamhet. Med den här webinarieserien vill vi i föreningen Forum Livskunskap - för socialt och emotionellt lärande belysa och ge tillfälle att dryfta den alltmer kritiska frågan hur livskunskap - ofta synonymt med social och emotionell kompetens - ska kunna läras ut i skolan och förskolan. Kunskap och kontakter via internet är ett exempel på den ökade komplexitet och mängd av utmaningar som dessa har. Vi behöver hitta former för lärare att förmedla innebörden i begreppet livskunskap.
Med hjälp av personer med stor expertis och erfarenhet från skol- och förskolevärlden ger seminarierna fyra viktiga perspektiv, som alla behöver hitta sin plats i en fungerande lösning.
DET HÄR ÄR WEBINARIERNA:
- 17 sept kl 17-19: Hjärnan, lärandet och framtidens skola
Vilka är hjärnans behov för bästa möjliga lärande? Rolf Ekman är professor emeritus i Klinisk Neurokemi och verksam i forskningsnätverket Neuroforum. Han berättar om hur man rustar eleverna bäst med den ’hjärnsmarta’ pedagogiken på neurovetenskaplig grund. - 1 oktober kl 17-19: Lärarens personliga ledarskap
Relationskompetens framträder som en allt viktigare kompetens i läraryrket. Björn Gíslason är leg. psykolog med mångårig erfarenhet av utbildning, handledning och utvecklingsarbete inom skolan. Han delger oss sina erfarenheter av läraren som ledare och vikten av det personliga ledarskapet. - 20 oktober kl 17-19: Värdegrundsarbete i verkligheten
Spiraskolan i Täby exemplifierar hur begrepp som emotionell intelligens, mental styrka och social kompetens kan bli verklighet på en skola. Biträdande rektorn och specialläraren Maria Eberhardt och dramapedagog Kjell Westergård kommer att förklara hur de organiserat och arbetat kring dessa begrepp. De presenterar även Spiraskolans egen bok om värdegrundsarbete: Från Kunskap till Visdom - en utbildning för livet. som tar upp frågor som: Vad är lycka? Vad är utbildning? Vad vill vi ha ut av livet, och hur kan skolan hjälpa barnen att nå dit. - 3 november kl 17-19: Färdigheter för framtiden
Finns det en särskild sorts pedagogik för socialt och emotionellt lärande? Lars Löwenborg är leg psykolog, leg psykoterapeut, pedagog, verksam i förskola och skola, föreläsare, handledare och författare. Han kommer att beröra flera olika viktiga sociala och emotionella färdigheter samt ge konkreta exempel på vad förskola och skola kan göra för att hjälpa barn och elever att utveckla dem.
DIN MEDVERKAN
Seminarierna är också till för att du som deltagare ska kunna lufta egna erfarenheter, kunskaper eller funderingar.
I varje seminarium kommer vi att växla mellan
• Föredrag
• Samtal i smågrupper
• Frågor i hela gruppen
Välkommen att vara med! Tillsammans kan vi skapa dynamiska och givande stunder!
